в реднековских школaх итак ничему не учат. так что не волнуйтесь. учителя тоже туда не рвутся, какие-то отбросы едут уже.

Цель эта всех школ, и либерально демократических. Но если вам легче себя тешить качеством и разнообразием клубов. Так тому и быть.

Но если вам легче себя тешить качеством и разнообразием клубов. Так тому и быть.

школьных клубов, которые ведут учителя, чтобы развивать детей. если вам смешно, пичалька.

У нас как у мамика-этого творчества столко что толко отбивайся.Тоже самое: музыка от школы 3 раза в неделю -моя выбрала скрипку слава богу, а то мамшка знакомая чело на бедре своей петитке таскает .Театр,куча проектов-начиная от инженерно-творческих направленных,археологических,исторических,роботехника начиная с 4 грейда,испанский /французкий тоже от школы, какие то арт проекты вечные,СТЕМы, журналисткие проекты и тд.Я уже своей сказала все делат мы не можем-а то она и плясат и в хор:) К слову оценила эту систему деление на группы по успеваемости-она у меня не особо тесты сдала и как то опала по математике в конце 2 грейд-перевели в класс ,который толко по грейду идет -за 2 месяца она как то взбодрилас-учителница очен хорошая попалас и позвонили на прошлой неделе ,что переводят в класс на грейд выше.Еслие не потянет, переведут обратно-стали очен тактично это детям пояснят почему все в разных классах ну и дети не переживают.

Нютик, в школе скрипка, иностранный язык, театр и т.п. у вас как ancillary classes или как послешкольные клубы идут? Если скрипка 3 раза в неделю, плюс театр, физ-ра, иностранный, артс и т.д., то на остальные уроки когда время находится?
У нас в школе как один из ancillary classes идет библиотека. Не понимаю ее назначения. Лучше бы иностранный язык поставили или 2-й урок физ-ры.

В современном мире проблемы общения с людьми по всей планете уже давно решена. Я не призываю всем идти на домашнее обучение, могут быть мини школы. Если в семье один ребенок, могут быть семейные (где несколько семей объединяются) в школу. Могут быть смешанные формы, когда дети учатся вместе только несколько дней в неделю. Формы могут быть самые разные, но цель та, которую я уже описала.
Вам лично, сколько нужно человек вокруг себя, чтобы получать образование?

Нет цель не в том, чтобы научить читать и писать. Цель подготовить население к работе через дошкольное- школьное- университетское образование. Образованную раб силу надо иметь государству (корпорациям). Если вы считаете, что это цель вашего образования и образования вашего ребенка, спорить не буду, это ваша школа. Для меня это не образование в исконном значении.

Iamthecat, вы так и не поняли, что взгляд на цель образования у меня сформировался не под влиянием местных школ, в которых цель подготовить раб силу. У меня этот взгляд был и в России и сформировался еще во время учебы в советской школе. И если бы жила на севере или на востоке США, мнение бы не поменяла.

А к чему надо подготавливать? К безделию и жизни на социале? Так социал кто-то должен оплачивать и кому-то надо строить парoходы и самолеты - а это невозможно, работая на себя, нужны трудовые ресурсы.

Думаю, что для учебы и развития человека необходима научная среда (scientific community) -
постоянная обратная связь и диалог между участниками обучения.