ансчет мальчиков не знаю, а вот про летних детей ИМХО булшит. Сколько вижу детей умненьких и успевающих именно летних (конечно это просто совпадение). Моя дочь даже не летняя, у нее в сентябре ДР, то есть некоторые дети ее на год старше были в классе.
Академически не было никогда проблем (наоборот скорее), а вот в социальном плане не все так просто. Я замечаю что другие дети повзрослели , а моя дите дитем. И в некоторых смыслах это не есть хорошо

Конечно, хорошо, что в России есть у родителей выбор, когда отдать детей в школу. Тут же как правило летние дети сильно отстают от детей осенних, особенно мальчики. Вариант для них- на второй год или дополнительные занятия.

марина, я все-таки упорно не могу понять вот эту твою фразу


я не могу понять. Есть два варианта теста. первое - решить любыми методами, и второе - решить только одним методом, который тебе указано использовать. И привести решение.
Я и спросила: а что, надо не просто решить, а решить только методом СС? и вопрос мой был вызван вот этой цитатой. Или что такое "тесты, которые подходят только под common core"?
если просто решить любыми доступными методами, то я тебя уверяю, что знающим родителям не составит труда обучить ребенка эффективным методам, если школа не учит.

А вот если требуется решить только СС методом, тогда вы (наряду с другими хоумскулерами), я извиняюсь, в пролете.
Так что имелось в виду?

У тебя какое то неправильное представление о паблик школах. Я вообще с детьми не занималась дома. И с внучкой сейчас никто не занимаеттся. Сама уроки делает.
Единственно в чем приходится участвовать, так в разных проектах. Но это бич местного образования, увы не только школьного.

Here's a "repeated addition" Common Core problem that's taught in third grade in US schools:

Use the repeated-addition strategy to solve 5x3.

If you answer the question with 5+5+5=15, you would be wrong.

The correct answer is 3+3+3+3+3.

Mathematically, both are correct. But under Common Core, you're supposed to read 5x3 as "five groups of three." So "three groups of five" is wrong.

Не, ну вас почитаешь, так в паблик школах совсем не учат.
Да учат, учат. И очень даже нормально учат. Если ребенок хочет учится, то все получит, и знания тоже.

Вот с хоумскулингом куда больше вопросов. Меня удивляет когда родитель сам без образования (дай бог хайскул закончена и то не у всех), пытается учить своего ребенка дома. Ну ладно начальная школа, а дальше. Это проосто завал. Я понимаю что сейчас есть всякие интернет курсы для таких детей, что нанимают преподователей (из школы) корые занимаются с группой детей или индивидуально, что на теже лабораторные ребенок ходит в школу. Но всеравно надо чтоб ребенок мог и хотел сам заниматься. Далеко не все дети на это способны и далеко не все родители могут объяснить материал и проконтролировать занятия. И результаты этого обучения далеко не всегда такие радостные как нам хотят тут доказать, до обширных знаний там очень далеко.
По краней мере то что я видела среди знакомых. До универов там как до луны. Там школьные выпускные тесты сдать не могут.

not correct. They can meet 5 days a week

The Rise of AltSchool and Other Micro-schools

Zvezda, social does not mean quantity. It means quality social interactions. Being socially acceptable, understood, appreciated, and challenged. You don't have to be in a huge school to have great social experiences.

Звезда, я могу тебе скинуть примерные тесты по SAT and ACT если интересно.

Не переживай. У нас это к хайскул сгладилось. Особенно было заметно именно в начальной школе, к концу средней уже меньше.
Местные девочки взрослеют раньше, но наши потом догоняют.

Тут тоже можно отдать позже, но родители рады побыстрее спихнуть ребенка в школу и не платить за садик.
Насчет мальчиков согласна. У меня знакомая отдала в этом году сына в школу, теперь очень жалеет. Парень совсем не готов учится. Будет оставлять на второй год.