А вы соображаете что вы написали? если он при царе горохе сто лет назад роды принимал, то это не значит что он может АДД определить с одного взгляда, и вообще , когда нам всем будет за 80 , то тоже все дети будут казаться эйдидишными потому что бегают и спать мешают

_________________
Никогда не говори никогда...

" гинеколог" работал до 75 лет, за последние шесть лет ситауция в мире сильно изменилась?
Звезда, что вы вообще в этой теме делаете? Вам же абсолютно нечего сказать.

Слава богу ты пришел!
Уралочка, ну тут все неоднозначно насколько это им не надо. Для меня да-маленький профессиональный ад, они на самом деле развлекаются во время этих уроков. Мы смотрим и слушаем музыку, играем всякую кульную ерунду из фильмов , у меня есть наклейки, которые я раздаю в случае успешного проката, детям то не так и плохо на этих уроках. Я родителей понимаю, они хотят обеспечить детям полноценное развитие. Спасибо про замечание про проблемы с мелкой моторикой, она у них УЖАСНАЯ. ( еще один аргумент в пользу этого диагноза, и все таки они оба с ним, младший чуть получше) Т е они бегают очень быстро, и говорят очень много, но вот детальная работа не для них пока. Я была в шоке первые уроки что у них руки как скручены в спазмы. И ничто их не разворачивает. Они совсем руками не владеют, их крючит при попытке пошевелить пальцами, плечи перекашивает и голова ложится на плечо, вот в такой позе они пытаются играть. Но! При всем при этом мы сделали, как я уже понимаю чудо, огромные успехи!во первых я их выпрямила, настойчиво подправляла каждый раз и теперь при одном касании плеча или слове -голову прямо держи -они садятся в правильную позицию. Они уже реально выполняют кое-какие задания, запомнили таки свои программы и могут неплохо пробежаться по клавишам. Моя головная боль что мне НЕ сказали. Я не знала что я кого там развиваю по жесткой методике. Я бы на самом деле так на них не давила и построила бы программу по-другому. Я с ними работала как с нормально развитыми детьми.
Я с ними сегодня увижусь. Не знаю увижусь ли с родителями, но чувствую себя обманутой. Меня должны были поставить в известность, а не предоставить мне самой догадываться.

Марина,вы трижды неправы в этом посте.
Во первых, музыкальные занятия можно подкорректировать под любое заболевание. Музыка при правильном употреблении может стать великолепным терапевтическим средством.
Во вторых, выполняют все все все что я скажу. А как выдумали? Дети не знают что им делать с инструментом-я даю задания, они выполняют. Никакой соддатни в этом нет, наоборот это челлендж для них, как и все их детство впрочем.( вы не представляете насколько у меня интересно на уроках, это каждый раз как маленькое шоу, дети балдеют, сколько раз я слышала в конце урока-как уже все? Да, зайка, час пролетел незаметно!)
В третьих, да обламывать надо, если это не сделаете вы это сделает общество, но общество это сделает намного больнее, так что выбор за вами-либо вы детям тактично объясняете правила игры , либо это сделают в лоб и довольно жестко другие, жестко если не жестоко. Вот эти двое моих, если родители не подключатся и не объяснят правила поведения, рискуют вылететь из этой части общества на раз два. А ведь это одна тусовка в относительно небольшом городе где все друг друга знают-все там врачи и примерно одной национальности, это не такая ерунда как кажется на первый взгляд. Денайл это не выход из ситуации- ах я вам не нравлюсь такой как есть, тогда нафик вы мне нужны- нужно искать компромиссы и обтачивать ребенка для общества. Так не бывает что общество должно вам все, а вы обществу ничего. Гора не идет к Магомету, Магомет идет к горе.

Вы уж извините, но у меня совсем другой подход. Мне такое просто жутко даже читать..

_________________
A woman in Russia has a chance to be almost everything except a woman

Ну это ваш выбор. Будет у ребенка хард лендинг однажды. Не знаю что вы подразумеваете под словом обламывать-я подразумеваю четкое НЕТ , сказанное и выполненное родителями. У меня ощущение что многие дети здесь этого слова вообще не слышали в своей жизни.

с lioness cогласна и на эту тему есть одно ted video щас покажу если найду
https://www.youtube.com/watch?v=02EJ1IdC6tE

_________________
What a lovely day yeah we won the war May have lost a million men but we got a million more All the people they say

про diversity считаю все туфта для показухи. вчера видела медсетстру с кривыми пальцами. на одной руке 2 пальца. большой и мизинец. на другой еще три пальца. родилась такой. и если б она не могла такими руками печатать и давление измерять и все проч .. то путь в медсестры ей б был заказан...

_________________
What a lovely day yeah we won the war May have lost a million men but we got a million more All the people they say

Интересно. А тем более голос родителей дети знают до минимальных интонаций и реагируют мгновенно. Проблема эта обычно не в том что родители не делают, а в том что делают это по принципу" шаг вперед и два назад." Мама пару раз крикнула, а на третий "киси киси моя деточка", а требования родителей так и остались невыполнены. Вот что ребенок из этого извлечет? Пральна-нуди свое и получишь его, родители слабые , их можно обломать. Дети обычно очень легко приспосабливаются к требованиям, но если вы будете непоследовательны, то все усилия насмарку.

по отношению к чему? Я писала в отошении когда детей заставляют насильно заниматься, нравится им или нет. Вы же тогда и писали про "обламывать". Насильно садить чтобы они делали то, что решили родители за них.

_________________
A woman in Russia has a chance to be almost everything except a woman

Ну здесь человек инвалид, можно только восхищаться ее способностями к выживанию. Но ее жизнь сразу жестоко поставила в такие рамки, там и доказывать ничего не надо чтобы понять что она заведомо в худшей ситуации чем другие. Вариантов было два-сдаться и сползти на дно или невероятными усилиями себя вытянуть. Она выбрала второе, снимаю шляпу перед ее мужеством.

я не про это а про то что врядли ей помошника выделили б для выполнения ее работы. а не можешь гуляй в home depot у нас там тоже инвалиды работают

_________________
What a lovely day yeah we won the war May have lost a million men but we got a million more All the people they say

Про креативити и труд. Все это прекрасно сочетается вместе. Для малышей мы всегда что нибудь придумываем, я их очень стимулирую на идеи. Вот играет у меня малышка этюд на репетиции, нудная такая работа, если честно, а мы взяли и назвали этюд " денсинг рейндропс" и пошло поехало! Она таки выдолбила эти репетиции, да как! Еще и страничку с нотами разрисовала в " дождик"
Этюд на правую и левую руки-правая рука ледибаг, левая бамбл би, вуаля! Парти у жуков!

Это конечно. Но она знала что мозговой потенциал ей позволяет выполнять гораздо более сложную работу и доработала физические данные для этого.

Чистое ИМХО.

1. Хорошая реклама себя любимой :) Была бы возможность, встала бы к Вам в очередь на занятия не задумываясь :)
2. Сообщать Вам никто ни о чем не был обязан. АДЧД - это не спид - его в ящик не спрячешь, и микроскоп, чтобы разглядеть, не требуется. Если Вам год понадобился, чтобы распознать его, значит, не так всё страшно :)
3. Радуйтесь, что у Вас занятия индивидуальные с этими детьми, а не групповые. В индивидуальных - Вы можете под этих детей подстроиться и программу, ритм занятий тоже подстроить под них. Вот групповые - это был бы ад. Причем и для Вас и для родителей других детей, которые платили бы за результат для своих детей, а на выходе получали бы 90 процентов времени, потраченные на одного гиперактивного ребенка и лишь десять - на всех остальных вместе взятых.
4. Если есть желание экспериментировать, попробуйте немного перестроить свои уроки - чередуйте активитис как можно чаще - 3-5 минут что-то спокойное - затем пара минут - активное, затем опять три-пять спокойное, и так по кругу. Просто примите как данность, что концентрация внимания у них короткая и пляшите от этого. Вы же не будете пихать арбуз целиком в ребенка, зная заранее, что он его не съест в один присест при всем желании. А вот если нарезать его на кусочки и кормить потихоньку, то гладишь, и получится запихнуть :)
4. Хорошая новость: гиперактивность имеет свойство ослабевать с возрастом. Годам к 12 ребенок сам учится контролировать себя. Так что каких-то 3-4 года осталось Вам потерпеть, потом будет легче :)

_________________
Удивляешься, как быстро проходит день — а потом понимаешь , что это был не день, а жизнь.