У нас закончилось тестирование. В первый день тестирования у Анюты была жуткая истерика. Я перепугалась, даже мужу звонила, не знала как ребёнка успокоить. Она просто сидела и выла. Хотя у них в школе никакого test pressure, но всё равно, видимо уделяли некое внимание и родители других детей напустили дыму и...как результат, её нервная система не выдержала. Вечером она успокоилась. Рыдала наверное минут 15. Потом я с ней поговорила и она сказала, что петренервничалась из-за за теста. Вообще эта вся неделя у неё ужас ужасный. Она очень sensitive и чуть что - у неё anxieties.

Марин, а она случайно не слышала как может ты с кем о тестах разговаривала и тебе не нравится вид тестирования и тестирование в целом. Знаешь, дети как губки настроение родителей перенимают.

Мир рыжих мыслей, а у вас в школе разве не обьясняли как решать такие задачки? Мой только в 1-м классе учится (но проходит программу 2-го), но у них уже идут плейс валью примеры, в классе разбирают и домашкой задают.

Чето не вижу на ютубовском видео на доске (5+5):2=x

Я знаю, тебе уже ничего не поможет

[ да. именно. оказывается, требовалось всего лишь простое плейс валью. для чего туда напхали все остальные термины и какое отношение они имеют к заданию? если никакого, то зачем они там?

Учись училка
https://www.mathsisfun.com/definitions/equation.html

ну я неудачно составила: Вася 15 маффинов, Петя 10, Коля 7 и пр.
Уравнение просят составить типа такого
(15+10+7):6= х

да. именно. оказывается, требовалось всего лишь простое плейс валью. для чего туда напхали все остальные термины и какое отношение они имеют к заданию? если никакого, то зачем они там?

Вы , может, часть problems оказали- там их больше?
Тут сложение, основанное на place value, только один из способов- partial sums.
Сотни с сотнями, десятки с десятками, единица с единицами.
Большинство детей в дальнейшем пользуются традиционным методом.