Дочка 8 лет, заканчивает 2 класс, думаю что талантлива, весь год ныла что скучная Математика и не хотела делать домашнюю работу, так как скучно ей и все это я с ней учила год или два назад.

Сегодня пришло мне письмо от учительницы - типа нужна помощь срочно написать сочинение что нового узнала она по Математике за год. Дочка говорит ничего , она так и написала в сочинении, что ничего нового не узнала за год, а остальные ученики изучили то то и тото... Говорит, что учительница стерла все это и говорит ей написать правду.

Я в ответ Учительнице пишу что Дочка очень любит математику и имеет сильные перспективы, но в течение года вы всегда ей ставили уровень 3 - что идет по программе, хотя у нее думаю 4 - почему так? ее ответ, типа были не значительные ошибки у нее, по этому левел 3. Смотрю последнюю ее работу из школы она обычные примеры решала и переводит все их в умножение, а это уже следующий год - 3 класс. но все равно у нее 3 левел - уровень 2 класса.

как быть?

Нынче детей надо учить радиодозиметром пользовацца, разводить огонь трением палочки о камень и охотицца на крыс и голубей, кому нужна ента математика да и сочинения туда же, в пень.

Не играть с учителем в игры "ты мне-я тебе" и не приучать ребенка к таким играм российской продажной системы.. Если вы считаете, что у вашего ребенка все хорошо с математикой- радуйтесь, а не доказывайте это всем так настойчиво.Если ей скучно во втором классе, обращайтесь к админисрации чтобы ее перевели в третий после эвалюэйшен комиссией специалистов.

Задача родителя не вырастить гения, а научить ребенка выживать в обществе , где нет в попу дующей мамаситы, а кругом одни посредственности, особенно среди начальников, и нужно как то умудряццо заработать на пропитание.

Вы не на те скиллсы акцентируете воспитание.