marina, я помню вы какой-то институт в чикаго рекомендовали для прохождения тестов на выявление способностей и др предпочтений

Специалисты сейчас признают 5 ступеней карьерного роста в жизни человека
Вот они
1. Growth – The early years (4 to 13 years old) is a time when the individual first becomes aware of the future. People start to find ways to develop competencies and to achieve in order to increase control over their life.

2. Exploration – From the early teens to mid-twenties, people begin to crystallize, specify and implement an occupational choice. Different roles are tried and various occupational options are explored though school, leisure, part-time work and volunteering. “Trial jobs” may be tested before more firmly finding a more stable and appropriate fit.

3. Establishment – In the mid-twenties through mid-forties, typically a suitable field is selected and efforts are made to secure a long-term place in the chosen career. Young adulthood tends to be a time for stabilizing, consolidating, building momentum and moving up. Obtaining certifications, credentials, and advanced degrees may be the norm.

4. Maintenance – This stage usually happens in the mid-forties to mid-sixties and is characterized by constancy: 1) Holding on (stagnating or plateauing), or 2) Keeping up (updating or enriching). Continuity, stress, safety and stability tend to be the standard. Sometimes people feel risk adverse with various career options which may lead to frustration or even depression. In middle adulthood we may ask ourselves, “What have I done with my life? or Is this all there is? or even What do I truly want?” For men, state of health or career accomplishment may predominate. Women sometimes perceive this period as an opportunity to pursue new personal or professional goals now that their nurturing role has peaked.

5. Disengagement – The mid-sixties is typically marked by decelerating from formal employment to finding new roles with a view to retirement. Baby Boomers are teaching us that this stage should be more appropriately named “Re-inventment.” They are completely redesigning the notion of “retirement” preferring to work in some form while pursuing new or renewed outside interests. In later adulthood, there may be a need to assist or mentor younger members of society or seek self-employment.

_________________
A Real woman can do it all by herself..... but a Real man wouldn't let her

Марина, проблема в возрасте 8-13 это то сто мир еще очень ограничен.
Хотя доля правды есть, можно заметить склонность ребенка к той или иной деятельности.

На пример общительный ребенок будет наслаждаться работой с людьми
Но это так не конкретно!
Професиий работы с людьми море: от продавца мороженого до политика.

_________________
A Real woman can do it all by herself..... but a Real man wouldn't let her

[/quote]
Марина, а как именно ваша профессия называется?

Звучит как для американского общества. Но не для России.
У меня по пункту 2 уже было образование и постоянная работа фулл-тайм.
И в России так у многих.

_________________
"I'm an odd combination of really sweet and don't mess with me!!!"

Ну да
Для американского
Хотя возможно в ярости тоже сейчас так
при Союзе все по другому было наверняка

_________________
A Real woman can do it all by herself..... but a Real man wouldn't let her

Я в 10-14 лет хотела быть частным детективом. До этого - водителем трамвая. После этого - художником-модельером. Но надо ж все-таки голову по жизни иметь, а не менять всю жизнь профессии потому что это "призвание"....

Да здравствует лень. Хочу прийти с работы и о работе не думать. И не ломать бошку где взять в себе бизнес жилку, как продать вязаных медведей и не поднимать телефон каждые 10 мин чтоб "медведи" не переставали продаваться. нет ничего лучше чем работа которая не ипет тебя еще и дома. Просто многие " нахватают часов" и потом еще парт тайм и потом еще и еще, (или создают магазин или бизнес на который надо голову положить чтоб он принес прибыль в наше время где на Амазоне есть все), чтоб было больше денег, а потом зовут себя лошадьми. Или находят самое высокооплачиваемые место работы в 2 часах езды от дома. Менее оплачиваемое им не годится. Или один супруг " лошадь" а второй на булавки работает. Вот отсюда берутся лошади, родители которых всегда нет дома

Я тоже хотела до пятого класса. Потом уже поняла, что хочу заниматься только математикой. И ни разу не пожалела.

Нет, к сожалению эти две реальности не пересекаются. Пример- Нена. Деньги есть, таланты не развились. С парикмахерским искусством вышла какая то ж опа. Несмотря на поддержку мужа. Вообщем просто ничего не делать конечно можно, в проф. плане, только тема не об этом.

Каждому свое, кому то нужна самореализация, кому то нравоучения читать, общение с людьми, кому то креатив, кому то азарт, кто то хочет просто тупо ходить на работу каждый день, а для кого то работа -хобби. Например, та же бухгалтерия-вроде, стабильно и денежно, но если не по душе человеку, а душа просит приключенийэто ж не жизнь, а каторга.

Везде свои достоинства и недостатки. Та же медицина-ошибок не прощает, а с возрастом люди здоровее и концентрированное не становятся.

_________________
"I'm an odd combination of really sweet and don't mess with me!!!"

Ну уж про голову я понимаю услышать от кого то кто сам головой работает еще понятно было бы

Это за забором трава всегда зеленее. Чего скорбеть об якобы упущенном, надо концентрироваться на разработке тех, что есть, главное - ввязаться.

На одном месте или в одной области?